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在美国,性教育在晚期进步时代(1880–1920 年)正式被称为“性教育”。本书在解剖学和生理学问题上自称并确实是严格科学的,并且在出版之前,力求涵盖这一迅速发展的时代所取得的所有发现(在其计划与目的范围内),其风格、编排与应用面向大众读者,而非专业读者。因此,光顾本书以评注和批评的编辑与各位医学界绅士,请牢记其唯一目的在于向大众普及。对书籍的实物描述如下:无强行拉扯脊柱之类;几乎无损耗;文字清晰;封面有斑点;成百幅黑白插图;另有10页广告;未见污迹或书写痕迹。
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