Emilio Isgrò (1937) - Sans titre





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埃米利奥·伊斯格羅 Sans titre(2014),80 × 60 cm 手簽絲網印刷,概念藝術風格,限量40件(40/40),於意大利製作,由 Galleria 銷售,品相極佳,附 Grafica Manzoni 的 Authenticity Certificate。
賣家描述
最资深的收藏家与鉴赏家会在这位大师埃米利奥·伊斯格罗的这件作品中注意到一项极为罕见的特征,即这段删改的色彩过渡,这些词语仅对细心而好奇的人部分可见。
这是这幅仅印制40枚的丝网印刷品的一个显著特征,使其成为大师绘画循环中的一个独特之作;大师通常要么完全抹去词语,要么让其可见,而在这里,我们增加了“删改的渐变”这一元素。
埃米利奥·伊斯格罗以删改而著称,是预示文字、语言及其所承载价值的贬值和衰落的先驱者,如今这一路径比以往任何时候都更为明显。
这位大师自1964年起就开始揭露如今已成日常、几乎成常态的现象,我们注意到语言的价值正在流失——词语作为思想载体的对象,可以在各种形式中被派生:从电视辩论、纸质新闻报道、以及大众媒体的传播,到我们正在打造的日益减少的读书社会。
少言即少文化在社会中的传播,这不仅仅是对艺术的批评性讨论,在社会层面意味着什么?
思考能力,且我还要补充,具备批判性且独立的思考能力,取决于一个人掌握的词汇量及其质量;我们不能超越自己所知的词汇来思考,就像没有足够材料就不能建房一样,材料越缺,房子就越不完整、越不稳固、越难实现。
减少词汇也会限制一个人能创造的概念,以及表达它们、表达自己的能力。
理解“少词即少思”这一公理,伊斯格罗的作品在文化和艺术层面上具有极高的价值。
将词语藏于删改之下,是大师唤起观者好奇心的一种方式,也是在敦促我们去探察词语之下的内容,去想象与被“自由”呈现的可被解读之物之间可能存在的关系。
这是一个概念性的过程:发现、探究、思考词语及其排列,仿佛伊斯格罗在担任教育者般的教书育人角色,同时也是一位知识分子。
但伊斯格罗不仅是“教师”,他也是新语法与形式规则的创造者,是新故事的创新者,同时还是一个敏锐的讽刺家;大师就是知识分子应有的“唤醒良知者”。
因此,埃米利奥·伊斯格罗在艺术史上被视为语言与文化的守护者,一个日益重要的角色,正是我们越来越需要的。
作品尺寸为80 x 60厘米。
印刷数量可能与照片的编号不一致。
作品来自Grafica Manzoni画廊,并提供真伪证明。
最资深的收藏家与鉴赏家会在这位大师埃米利奥·伊斯格罗的这件作品中注意到一项极为罕见的特征,即这段删改的色彩过渡,这些词语仅对细心而好奇的人部分可见。
这是这幅仅印制40枚的丝网印刷品的一个显著特征,使其成为大师绘画循环中的一个独特之作;大师通常要么完全抹去词语,要么让其可见,而在这里,我们增加了“删改的渐变”这一元素。
埃米利奥·伊斯格罗以删改而著称,是预示文字、语言及其所承载价值的贬值和衰落的先驱者,如今这一路径比以往任何时候都更为明显。
这位大师自1964年起就开始揭露如今已成日常、几乎成常态的现象,我们注意到语言的价值正在流失——词语作为思想载体的对象,可以在各种形式中被派生:从电视辩论、纸质新闻报道、以及大众媒体的传播,到我们正在打造的日益减少的读书社会。
少言即少文化在社会中的传播,这不仅仅是对艺术的批评性讨论,在社会层面意味着什么?
思考能力,且我还要补充,具备批判性且独立的思考能力,取决于一个人掌握的词汇量及其质量;我们不能超越自己所知的词汇来思考,就像没有足够材料就不能建房一样,材料越缺,房子就越不完整、越不稳固、越难实现。
减少词汇也会限制一个人能创造的概念,以及表达它们、表达自己的能力。
理解“少词即少思”这一公理,伊斯格罗的作品在文化和艺术层面上具有极高的价值。
将词语藏于删改之下,是大师唤起观者好奇心的一种方式,也是在敦促我们去探察词语之下的内容,去想象与被“自由”呈现的可被解读之物之间可能存在的关系。
这是一个概念性的过程:发现、探究、思考词语及其排列,仿佛伊斯格罗在担任教育者般的教书育人角色,同时也是一位知识分子。
但伊斯格罗不仅是“教师”,他也是新语法与形式规则的创造者,是新故事的创新者,同时还是一个敏锐的讽刺家;大师就是知识分子应有的“唤醒良知者”。
因此,埃米利奥·伊斯格罗在艺术史上被视为语言与文化的守护者,一个日益重要的角色,正是我们越来越需要的。
作品尺寸为80 x 60厘米。
印刷数量可能与照片的编号不一致。
作品来自Grafica Manzoni画廊,并提供真伪证明。

