Διδακτικό υλικό (3) - Ξύλο - 1950-1960

Διδακτικό υλικό (3) - Ξύλο - 1950-1960 #1.0
Διδακτικό υλικό (3) - Ξύλο - 1950-1960 #1.0
Διδακτικό υλικό (3) - Ξύλο - 1950-1960 #2.1
Διδακτικό υλικό (3) - Ξύλο - 1950-1960 #3.2
Διδακτικό υλικό (3) - Ξύλο - 1950-1960 #4.3
Ανοίγει αύριο
Εναρκτήρια προσφορά
€ 1

Προσθήκη στα αγαπημένα σας για να λαμβάνετε ειδοποιήσεις δημοπρασίας.

Zhu Chen
Ειδικός

Επιλεγμένο από Zhu Chen

Προστασία Αγοραστή Catawiki

Η πληρωμή σας είναι ασφαλής μαζί μας μέχρι να παραλάβετε το αντικείμενό σας.Προβολή λεπτομερειών

Trustpilot 4.4 | 123234 κριτικών

Βαθμολογήθηκε με Άριστα στο Trustpilot.

Περιγραφή από τον πωλητή

Συλλογή τριών γεωμετρικών σχημάτων που χρησιμοποιούνται σε μια Τσεχική σχολή τεχνικής κατασκευής.

Κατασκευασμένο από ξύλο αχλαδιάς και χειροποίητο.
Αυτά είναι επιθυμητά αντικείμενα και δύσκολα βρίσκονται ως σετ. Η μπάλα έχει ζημιά, αλλά ένας ειδικός μπορεί να την επισκευάσει.
Όμορφο διακοσμητικό κομμάτι για τον χώρο εργασίας ή το σπίτι!

Μεταφρασμένο Εμφάνιση πρωτότυπου

Συλλογή τριών γεωμετρικών σχημάτων που χρησιμοποιούνται σε μια Τσεχική σχολή τεχνικής κατασκευής.

Κατασκευασμένο από ξύλο αχλαδιάς και χειροποίητο.
Αυτά είναι επιθυμητά αντικείμενα και δύσκολα βρίσκονται ως σετ. Η μπάλα έχει ζημιά, αλλά ένας ειδικός μπορεί να την επισκευάσει.
Όμορφο διακοσμητικό κομμάτι για τον χώρο εργασίας ή το σπίτι!

Μεταφρασμένο Εμφάνιση πρωτότυπου

Λεπτομέρειες

Εποχή
1900-2000
Αριθμός αντικειμένων
3
Υλικό
Ξύλο
Κατάσταση
Fair condition - heavily used & with possibly minor parts missing
Height
30 cm
Width
24 cm
Depth
24 cm
Estimated Period
1950-1960
Πωλήθηκε από τον/-ην
Curiosa & More
ΟλλανδίαΕπαληθεύτηκε
124
Πουλημένα αντικείμενα
100%
40
Αξιολογήσεις
Ιδιώτης

Παρόμοια αντικείμενα

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​

Προτείνεται για εσάς στην

Διακόσμηση σπιτιού και κήπου

Προβολή όλων
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​