S.A. - Elementorum Geometria Libri IV - 1850

ΧΡΩΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΗΓΕΙ ΤΟΝ ΧΩΡΟ: ΕΝΑ ΣΥΓΚΛΟΝΙΣΤΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΜΑΝΟΣΚΡΙΤΟ

Πολλά γεωμετρικά σχέδια σε υδατογραφίες μέσα στο κείμενο, ορισμένα σε ολόκληρη σελίδα, με τη χρήση χρωμάτων για την ανάδειξη σχημάτων, γωνιών, αναλογιών και τμημάτων.
Αξιόλογο μανούσκριπτ του τέλους του 19ου αιώνα με τον τίτλο “Elementorum geometria libri IV”, μαρτυρία της ευρωπαϊκής διδακτικής παράδοσης στη μετάδοση των θεμελίων της κλασικής γεωμετρίας. Συνταγμένο με μελάνι μαύρο σε χαρτί και κοσμημένο με πολυάριθμα υδατογραφικά σχέδια – ορισμένα σε ολόκληρη σελίδα – το βιβλίο ενώνει αυστηρότητα των μαθηματικών και γραφική κομψότητα. Πιθανώς προοριζόμενο για διδασκαλία ή προχωρημένη μεταπτυχιακή μελέτη, αποτελεί ένα ενδιαφέρον ντοκουμέντο της επιστημονικής κουλτούρας της ύστερης-οθωμανικής περιόδου, όπου η ευκλείδειά γεωμετρία ακόμα συνιστούσε το επίκεντρο της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης.
MARKET VALUE
Τα επιστημονικά χειρόγραφα με πρωτότυπο καλλιτεχνικό υλικό, ειδικά όταν συνοδεύονται από υδατογραφικά σχέδια καλής ποιότητας, ζητούνται από συλλέκτες της ιστορίας της επιστήμης και της διδακτικής. Ένα αντίγραφο όπως αυτό συνήθως τοποθετείται σε εύρος από 900 έως 1.500 ευρώ, με μεταβολές ανάλογα με την ποιότητα των σχεδίων, την πληρότητα και την κατάσταση συντήρησης.

PHYSICAL DESCRIPTION AND CONDITION
Χειρόγραφο σε χαρτί κεκτημένης ποιότητας, τέλους 19ου αιώνα. 218 σελίδες αριθμημένες (μm 268 x 182). Κείμενο σε μαύρο μελάνι, τακτοποιημένο και ευανάγνωστο. Πολλά υδατογραφικά γεωμετρικά σχέδια μέσα στο κείμενο, ορισμένα σε ολόκληρη σελίδα, με τη χρήση χρωμάτων για την ανάδειξη σχημάτων, γωνιών, αναλογιών και τμημάτων. Δέσιμο από σκληρό χαρτόνι μαρμηρωμένο· όρθωση απλή. Ορισμένες κιτρινίλες και ίχνη χρήσης συμβατά με τη μακροχρόνια χειρόγραφη και διδακτική φύση του τόμου. Στα χειρόγραφα εποχής μπορεί να υπάρχουν μικρές ατέλειες που δεν εντοπίζονται πάντα στην περιγραφή. Σελίδες (2); 6νν; 218; 2νν; (2).

FULL TITLE AND AUTHOR
Elementorum geometria libri IV.
S.L, τέλους 19ου αιώνα.
S.A.

CONTEXT AND SIGNIFICANCE
Ο λατινικός τίτλος απευθύνεται άμεσα στην ευκλείεια παράδοση και στην οργάνωση σε βιβλία, χαρακτηριστικά των κλασικών εγχειριδίων. Τον 19ο αιώνα η γεωμετρία αποτελούσε κεντρικό πεδίο στην επιστημονική και τεχνική εκπαίδευση, και χειρόγραφα αυτού του τύπου μπορούσαν να προορίζονται για ανώτερες σχολές, σεμινάρια ή τεχνικά ινστιτούτα.

Η παρουσία υδατογραφικών σχεδίων υποδηλώνει ακριβή επεξήγηση: το χρώμα διευκολύνει τη διάκριση μεταξύ επιπέδων, τμημάτων, πολυγώνων και στερεών, καθιστώντας τον τόμο ένα αποτελεσματικό διδακτικό εργαλείο. Το χειρόγραφο μαρτυρεί τη διατήρηση της λατινικής κουλτούρας στους ακαδημαϊκούς τίτλους και τη σημασία που αποδίδεται στην οπτική παρουσίαση στην μετάδοση των μαθηματικών γνώσεων.

PRINTING HISTORY AND CIRCULATION
Δε βρίσκεται σε εκτύπωση αλλά σε χειρόγραφο, οπότε πιθανώς είναι ένα μοναδικό αντίτυπο. Ίσως έχει συνταχθεί ως φύλλο μαθημάτων, ιδιωτικό εγχειρίδιο ή αντίγραφο καλγραφικό προοριζόμενο για έναν μαθητή. Περαιτέρω παλαιογραφικές και περιεκτικές μελέτες θα μπορούσαν να βοηθήσουν στον εντοπισμό του παραγωγικού περιβάλλοντος και της πιθανής σχέσης με σχολικά προγράμματα της εποχής.

BIBLIOGRAPHY AND REFERENCES
Barbin, Evelyne, “History of Teaching Geometry”, σε Handbook on the History of Mathematics Education, Springer, 2014, για τον ρόλο της ευκλείδειας γεωμετρίας στη σύγχρονη σχολική εκπαίδευση.
Boi, Luciano (επιμ.), 1830–1930: A Century of Geometry, Springer, για το πλαίσιο μετασχηματισμού της γεωμετρίας τον 19ο αιώνα και τη διατήρηση του ευκλείδειου μοντέλου στην ευρωπαϊκή μαθηματική κουλτούρα.
Preveraud, Thomas, μελέτες για τη διδακτική της γεωμετρίας ευκλείδειας μεταξύ 18ου και 19ου αιώνα, ειδικά για τον ρόλο της στην εκπαίδευση σε σχολεία και προγράμματα σπουδών.
Handbook on the History of Mathematics Education, Springer, γενικός σημειωματικός οδηγός για την ιστορία της διδασκαλίας των μαθηματικών και της σχολικής μετάδοσης της γεωμετρίας.
Αναφορές σε τετράδια και χειρόγραφα σχολικής γεωμετρίας του 19ου αιώνα διατηρούμενα σε θεσμικές συλλογές, χρήσιμες για συγκριτικούς τύπους με χειρόγραφα διδακτικής γεωμετρίας.
Oxford History of Science Museum, συλλογές επιστημονικών και μαθηματικών χειρογράφων, για το υλικό πλαίσιο των χειρογράφων διδακτικής και πρακτικής της εποχής σύγχρονης και νεότερης.
Για το γενικό πλαίσιο της γεωμετρίας του 19ου αιώνα και την epistemological της αξία: Stanford Encyclopedia of Philosophy, “Nineteenth Century Geometry”.