Emilio Isgrò (1937) - Sans titre

Οι πιο έμπειροι συλλέκτες και εκτιμητές θα παρατηρήσουν ένα εκπληκτικά σπάνιο στοιχείο σε αυτό το έργο του δάσκαλου Emilio Isgrò, δηλαδή αυτή η διαβάθμιση της διαγραφής, αυτά τα λόγια μερικώς ορατά μόνο για όποιον είναι προσεκτικός και περίεργος.

Αυτό είναι ένα ταυτόσημο χαρακτηριστικό για αυτή τη σειραρισμένη εκτύπωση σε μόλις 40 αντίτυπα, που την καθιστά μοναδική στον κύκλο της ζωγραφικής του δασκάλου, ο οποίος συνήθως ή διαγράφει ολόκληρη τη λέξη ή την αφήνει ορατή, αντί αυτού εδώ έχουμε την προσθήκη της «διαβάθμισης της διαγραφής».

O Emilio Isgrò με τη διαγραφή υπήρξε ένας μεγάλος προάγγελος της γνωστοποίησης της υποτίμησης και της παρακμής της λέξης, της γλώσσας, της αξίας που κατέχουν οι λέξεις, ένα φαινόμενο που σήμερα ζούμε περισσότερο από ποτέ.
Ο δάσκαλος άρχισε να καταγγέλλει το 1964 ό,τι τώρα είναι καθημερινό, πιθανό, παρατηρούμε αυτή την έλλειψη αξίας της λέξης, η οποία εννοείται ως αντικείμενο μεταφορέας ιδεών, εκπεφραστικό σε όλες τις μορφές του, από τις τηλεοπτικές συζητήσεις, στις έντυπες ειδήσεις, στην εξάπλωση από τα μίντια και στην όλο και μικρότερη οργάνωση που προχωράμε να δημιουργήσουμε.
Λιγότερες λέξεις, λιγότερος πολιτισμός κυκλοφορεί, αλλά αυτό πέρα από κριτικά σχόλια για την τέχνη, στο κοινωνικό τι συνεπάγεται;
Η ικανότητα να λογίζεται, και θα προσέθετα την ικανότητα να σκέπτεται με κριτικό και δικό του τρόπο, εξαρτάται από την ποσότητα και την ποιότητα των λεξιλογίων που διαθέτει ένα άτομο˙ δεν μπορούμε να σκεφτόμαστε πέρα από τις λέξεις που γνωρίζουμε, όπως δεν μπορεί να χτισθεί ένα σπίτι χωρίς όλα τα αναγκαία υλικά, όσο περισσότερο λείπει το υλικό, τόσο λιγότερο πλήρες, σταθερό, εφικτό θα είναι το σπίτι.
Με τον περιορισμό των λέξεων περιορίζονται και οι έννοιες που μπορεί να δημιουργήσει κανείς και η ικανότητα να τις εκφράσει ή να αυτοεκφραστεί.
Συμπεριλαμβανομένου του αξιώματος ότι λίγες λέξεις σημαίνουν λίγες σκέψεις, η δουλειά του Isgrò απέκτησε μεγάλης πολιτιστικής και καλλιτεχνικής αξίας.
Το κρύψιμο των λέξεων πίσω από τη διαγραφή είναι ένας τρόπος του δασκάλου να γεννήσει περιέργεια στον θεατή του έργου, ένας τρόπος να μας συμβουλέψει να πάμε να εξερευνήσουμε κάτω από τη λέξη, να φανταστούμε τι θα μπορούσε να υπάρχει σε σχέση με αυτό που αφήνεται «ελεύθερο» να διαβαστεί.
Ένα εννοιολογικό, ανακαλυπτικό, ερευνητικό, προβληματιστικό διαδικασίας σχετικά με τις λέξεις και τη διάταξή τους, σχεδόν σαν ο Isgrò να αναλαμβάνει τον παιδαγωγικό ρόλο ενός δασκάλου, καθώς και ενός διανοούμενου.
Αλλά ο Isgrò δεν είναι μόνο «διδάσκαλος», είναι επίσης δημιουργός νέων συντακτικών και μορφολογικών κανόνων, ένας προγραμματιστής νέων ιστοριών, αλλά και ένας επιμελής σατυρικός, ο δάσκαλος είναι ό,τι θα έπρεπε να είναι ένας διανοούμενος, «ο ζωντανός επαγρύπνιση της συνείδησης».
Επομένως, ο Emilio Isgrò βρίσκεται στην ιστορία της τέχνης ως φύλακας του λόγου και, εκτεταμένα, του πολιτισμού, ένας κρίσιμος ρόλος που ολοένα και περισσότερο χρειάζονται.

Οι διαστάσεις του έργου είναι 80 x 60 εκ.

Ο αριθμός της έκδοσης ενδέχεται να μην αντιστοιχεί με τον αριθμό της φωτογραφίας.

Η προέλευση του έργου είναι της γκαλερί Grafica Manzoni, η οποία εκδίδει το πιστοποιητικό αυθεντικότητας.