Jean-Jacques Rousseau - Émile ou De l'éducation - 1752-1777

Superb firebindsverk om denne omfattende refleksjonen over dannelsen av det naturlige mennesket, organisert i fire bøker som følger livets aldre -

I Bind I presenterer Rousseau de generelle prinsippene: utdanningen skal respektere naturen, unngå tvang og fremme direkte erfaring, hvor barnet blir ledet av nysgjerrighet og frihet heller enn av pålagt disiplin.

Tome II handler om barndom og ungdom: Rousseau legger vekt på viktigheten av sansene, lek og observasjon, og avviser premature bøker, samtidig som han går inn for en pedagogikk basert på læring gjennom ting.

Tome III omhandler ungdommen: den moralske og sosiale utdannelsen blir sentral, med en gradvis innføring av fornuft, bevissthet og forholdet til andre, og forbereder Émile på livet i samfunnet uten å korrumpere hans natur.

Le Tome IV introduserer Sophie, en komplementær kvinnelig figur, og utvikler den følelsesmessige og ekteskapelige utdanningen, hvor Rousseau skisserer en differensiert pedagogikk mellom kjønnene, og avslører sine oppfatninger om familien og den sosiale rollen.

Hele traktaten kombinerer filosofi, pedagogikk og antropologi, og foreslår en radikal kritikk av utdanningsinstitusjonene under den gamle ordenen og en utopi om helhetlig utdanning av det frie mennesket, noe som vil påvirke den moderne utdanningsfilosofien varig.

Jean-Jacques Rousseau - Émile eller Om oppdragelse - 1752/1777 - Bind I, II, III og IV - Marc-Michel Rey & Jean Néaulme
1176 sider.

God stand på innbindingene, bøker i fullt marbled kalveskinn fra utgaven, bruksskader, to ryggstykker slitte, sprekker i kantene, hjørner gnidd, jaspede snitt, glatte rygger dekorert, titler og volumnummer i gull på stykker av maroquin i rød og blå basane.

God innvendig tilstand, brune flekker, tittel i rødt og svart, noen gamle fuktmerker, verk beriket med vakre gravurer utenfor teksten i frontispis, marmorerte forsatsblad i god stand.

Leveringstjeneste sikret innen noen dager.