Lysestake 2-armig Amsterdamse School-kandelaar - Messing, Tre

04
dager
07
timer
35
minutter
23
sekunder
Nåværende bud
€ 6
Ingen reservasjonspris
DE
6 €
IT
5 €
DE
3 €

Catawiki kjøperbeskyttelse

Betalingen din er trygg hos oss helt til du mottar objektet ditt.Vis detaljer

Trustpilot 4.4 | 142317 anmeldelser

Vurdert utmerket på Trustpilot.

To-armet Amsterdamse School Art Deco lysestake fra 1910–1920, laget av messing og tre, i god vintage stand med små tegn på alderdom og flekker.

KI-assistert oppsummering

Beskrivelse fra selgeren

To-armet lysestake fra Amsterdamsk skoleperiode på 1920-tallet i forrige århundre
Lysestaken kjennetennes av en uttrykksfull og geometrisk form
Typisk for Amsterdamse School-perioden med messing/patinerte kopparmer
Unikt objekt og i god vintage tilstand med bruksmerker som passer til alderen
Se bildene mine for detaljene de er en del av beskrivelsen
Lysene er ikke inkludert

Sendes nøye pakket og rekommandert

To-armet lysestake fra Amsterdamsk skoleperiode på 1920-tallet i forrige århundre
Lysestaken kjennetennes av en uttrykksfull og geometrisk form
Typisk for Amsterdamse School-perioden med messing/patinerte kopparmer
Unikt objekt og i god vintage tilstand med bruksmerker som passer til alderen
Se bildene mine for detaljene de er en del av beskrivelsen
Lysene er ikke inkludert

Sendes nøye pakket og rekommandert

Detaljer

Æra
1900-2000
Vekt
1 kg
Antall enheter
1
Opprinnelsesland
Nederland
Materiale
Messing, Tre
Modell
2-armed Amsterdam School candlestick
Style
Art Deco
Tilstand
God stand - brukt, med små tegn på aldring og skavanker
Height
33 cm
Width
24 cm
Depth
10,5 cm
Estimated period
1910–1920
Solgt av
NederlandBekreftet
669
Objekter solgt
98,21%
Privattop

Lignende objekter

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​

For deg

Antikviteter og klassiske møbler

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​