英国, 德国, 俄罗斯, 荷兰, 法国, 奥地利, 匈牙利, 瑞士, 爱尔兰, Denmark - 邮政局, 城市和景观, 欧洲, 杂类 - 明信片 (358) - 1880-1910





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358张邮政明信片,成色为良好,年代为1880年至1910年,来源国包括英国、德国、俄罗斯、荷兰、法国、奥地利、匈牙利、瑞士、爱尔兰、丹麦等欧洲国家,题材涵盖邮政局、城市与风景等
卖家的描述
这里是关于Villa Cranston别墅及马堡暑期课程在明信片上提及的有趣背景信息:
Villa Cranston(Schwanallee 48)
Schwanallee 48 的 Villa Cranston 是马堡一座重要建筑,如今受到文物保护。
命名:因美国女性Mary Cranston于19世纪末购买了此宅而得名。
世界的聚点:大约在1900年前后,别墅是一个国际宾馆,也是来自欧洲各地的留学生与教授在马堡到来时的社交中心。
A. C. Cocker:你卡片上提到的收件人Arthur C. Cocker,是一位英国语言教师,住在别墅并照料来宾,同时担任暑期课程的联系人。
Philipps-Universität
马堡暑期课程
德国 164 张
法国 93
英国 36
爱尔兰 13
俄罗斯 22
意大利 4
奥地利 10
丹麦 7
荷兰 2
比利时 1
瑞士 2
保加利亚 1
匈牙利 1
瑞典 2
合计 358 张
这张卡直接寄往“Marburger Ferienkurse Löbl. Sekretariat”(马堡暑期课程秘书处)。这些课程在当时是一项真正的轰动:
开创性工作:1896 年由教育学教授 Eduard Koschwitz 创立,是德国首批同类课程。
目标:为教师的继续教育(如寄件人カード中的 Holm Hermann 老师)以及国际交流服务。
国际性:通过这些课程,马堡成为欧洲乃至海外人士学习德语与现代外语的磁场点。
历史背景:收藏“Villa Cranston”
1. 马堡暑期课程(自 1896 年起)
马堡暑期课程是德国首批此类课程,于 1896 年由罗曼学家 Eduard Koschwitz 创立。它们用于现代语言教学的教师进修,并迅速发展成为国际学生的磁石。马堡因此成为全球早期学术交流的中心之一,在艾拉斯谟计划存在之前。
2. Villa Cranston:物流核心
Schwanallee 48 的 Villa Cranston 作为这些课程的非正式总部和宾馆。
Arthur C. Cocker:这位英国人 Arthur C. Cocker,是名册上多次出现的核心人物,负责课程管理,协调住宿并与来自欧洲各地的参与者保持书信往来。
国际氛围:在别墅里,年轻的T. S. Eliot(1914 年)等人物,与哲学家José Ortega y Gasset等曾在此会面。卡片记录了这股“马堡精神”,在这里讨论政治、文学与科学。
3. 358 张明信片的意义
如此大规模的收藏对历史学家具有无价之宝的价值:
教育网络:每张明信片,如来自波希米亚的Holm Hermann 老师,是庞大网络中的一块拼图。它们展示了人们自丹麦至奥匈帝国沿线的欧洲偏远角落,如何来到马堡。
日常史:卡片上的文字提供了旅行条件、参与者的期望,以及第一次世界大战前的普鲁士大学文化的洞见。
档案价值:由于马堡大学档案馆已以UniA Marburg 312/3等签名保存了这批信函的部分副本,你的收藏可能成为现有档案的重要补充。
这批收藏不仅是邮票收藏的瑰宝,更是早期教育国际化的凝固时刻的证物。
这里是关于Villa Cranston别墅及马堡暑期课程在明信片上提及的有趣背景信息:
Villa Cranston(Schwanallee 48)
Schwanallee 48 的 Villa Cranston 是马堡一座重要建筑,如今受到文物保护。
命名:因美国女性Mary Cranston于19世纪末购买了此宅而得名。
世界的聚点:大约在1900年前后,别墅是一个国际宾馆,也是来自欧洲各地的留学生与教授在马堡到来时的社交中心。
A. C. Cocker:你卡片上提到的收件人Arthur C. Cocker,是一位英国语言教师,住在别墅并照料来宾,同时担任暑期课程的联系人。
Philipps-Universität
马堡暑期课程
德国 164 张
法国 93
英国 36
爱尔兰 13
俄罗斯 22
意大利 4
奥地利 10
丹麦 7
荷兰 2
比利时 1
瑞士 2
保加利亚 1
匈牙利 1
瑞典 2
合计 358 张
这张卡直接寄往“Marburger Ferienkurse Löbl. Sekretariat”(马堡暑期课程秘书处)。这些课程在当时是一项真正的轰动:
开创性工作:1896 年由教育学教授 Eduard Koschwitz 创立,是德国首批同类课程。
目标:为教师的继续教育(如寄件人カード中的 Holm Hermann 老师)以及国际交流服务。
国际性:通过这些课程,马堡成为欧洲乃至海外人士学习德语与现代外语的磁场点。
历史背景:收藏“Villa Cranston”
1. 马堡暑期课程(自 1896 年起)
马堡暑期课程是德国首批此类课程,于 1896 年由罗曼学家 Eduard Koschwitz 创立。它们用于现代语言教学的教师进修,并迅速发展成为国际学生的磁石。马堡因此成为全球早期学术交流的中心之一,在艾拉斯谟计划存在之前。
2. Villa Cranston:物流核心
Schwanallee 48 的 Villa Cranston 作为这些课程的非正式总部和宾馆。
Arthur C. Cocker:这位英国人 Arthur C. Cocker,是名册上多次出现的核心人物,负责课程管理,协调住宿并与来自欧洲各地的参与者保持书信往来。
国际氛围:在别墅里,年轻的T. S. Eliot(1914 年)等人物,与哲学家José Ortega y Gasset等曾在此会面。卡片记录了这股“马堡精神”,在这里讨论政治、文学与科学。
3. 358 张明信片的意义
如此大规模的收藏对历史学家具有无价之宝的价值:
教育网络:每张明信片,如来自波希米亚的Holm Hermann 老师,是庞大网络中的一块拼图。它们展示了人们自丹麦至奥匈帝国沿线的欧洲偏远角落,如何来到马堡。
日常史:卡片上的文字提供了旅行条件、参与者的期望,以及第一次世界大战前的普鲁士大学文化的洞见。
档案价值:由于马堡大学档案馆已以UniA Marburg 312/3等签名保存了这批信函的部分副本,你的收藏可能成为现有档案的重要补充。
这批收藏不仅是邮票收藏的瑰宝,更是早期教育国际化的凝固时刻的证物。

