荷兰学校 (XVIII) - Landschap met Figuren

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Caterina Maffeis
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由Caterina Maffeis精选

拥有佛罗伦萨大学早期文艺复兴绘画硕士学位,曾在苏富比实习,拥有十五年经验。

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Landschaft mit Figuren,一件18世纪荷兰浪漫主义风格的纸本墨迹画,荷兰画派署名,状态良好,可见图像约37 × 50.5 cm,带框总尺寸约51.5 × 59.5 cm。

AI辅助摘要

卖家的描述

荷兰学院(18世纪)。人物与风景。纸上墨汁。可见尺寸约为37 × 50.5 cm;带框尺寸约为46 × 66 cm。背面有铅笔题名/签名(不清晰,部分可读),并有下划线与数字“10”。来源:荷兰私人收藏。

作品展示了一条河流或溪水的风景,伴随小型人物。左侧崛起的岩壁形成自然弯曲的拱门;紧邻其下是一座塔状、部分坍塌的建筑,带有附建物和残墙。在河岸和水中可见人物:一位路人走过岩拱下,一名船手在狭窄的小船中,前景有一小群人,部分坐着,部分站着。右侧以一群修长的树木收束画面;远处风光通向低平的地平线,丘陵起伏,远处隐约可见一座建筑。大部分纸面被淡淡、几乎连续的天空所占据。前幅上未见签名;标注在背面。

技术与材料分析

此作品以纸上墨汁为主,阴影、水面与大气深度以明显的色调湿润(lavis)处理,植被与建筑用更深的对比线条进行点缀。人物与建筑体的轮廓以相对稀疏、精准的线条勾画;造型主要通过灰度渐变来塑造。纸面有普遍的变色、散布的腐蚀斑(foxing)及一个独立的小点。框内左下方有一条小玻璃裂纹。

构图与形式分析

构图在左侧沉重的主体(岩壁与塔楼遗址)与右侧开阔的场景(水面、岸线与树群)之间形成不对称的平衡。前景以深色岸线带、低矮植被与断续栅栏标记,形成水平基础。景深通过背景逐渐变淡的色调以及中景小人物的布置来实现。光线处理为漫射,对比度集中在遗址、树冠与前景岸线附近。

风格与艺术史背景

在18世纪荷兰学院的语境及所述的浪漫情趣中,该页面与风景的田园式意象相符,其中遗址元素、水景以及小型Staffage人物构成叙事的最小要素。强调氛围与色调和谐,广阔的天空开阔了景观,建筑物作为焦点发挥功能。

可比艺术家

Jan de Beijer、Cornelis Pronk、Paulus van Liender、Abraham Rademaker、Hubert Robert、Giovanni Battista Piranesi。

结论

该图可归入所述的18世纪荷兰学院框架与浪漫化的风景观念,核心题材为遗址与Staffage,采用色调墨汁表现。对象性状由普遍的纸张变色、foxing与左下角的玻璃裂纹决定;背面的铅笔标注(部分可读)含有编号。

作品“Landschap met Figuren”(《风景与人物》)装于一只浅棕色木框,金色装饰,装裱于玻璃背框(框内左下角的玻璃有小裂缝;见照片)

总尺寸:51.5 × 59.5 cm
可见作品尺寸:37 × 50.5 cm

所有物品将通过FedEx、DPD或PostNL进行专业包装运送。

客户在国外交货时需自行承担可能产生的进口关税及其他费用。

卖家故事

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荷兰学院(18世纪)。人物与风景。纸上墨汁。可见尺寸约为37 × 50.5 cm;带框尺寸约为46 × 66 cm。背面有铅笔题名/签名(不清晰,部分可读),并有下划线与数字“10”。来源:荷兰私人收藏。

作品展示了一条河流或溪水的风景,伴随小型人物。左侧崛起的岩壁形成自然弯曲的拱门;紧邻其下是一座塔状、部分坍塌的建筑,带有附建物和残墙。在河岸和水中可见人物:一位路人走过岩拱下,一名船手在狭窄的小船中,前景有一小群人,部分坐着,部分站着。右侧以一群修长的树木收束画面;远处风光通向低平的地平线,丘陵起伏,远处隐约可见一座建筑。大部分纸面被淡淡、几乎连续的天空所占据。前幅上未见签名;标注在背面。

技术与材料分析

此作品以纸上墨汁为主,阴影、水面与大气深度以明显的色调湿润(lavis)处理,植被与建筑用更深的对比线条进行点缀。人物与建筑体的轮廓以相对稀疏、精准的线条勾画;造型主要通过灰度渐变来塑造。纸面有普遍的变色、散布的腐蚀斑(foxing)及一个独立的小点。框内左下方有一条小玻璃裂纹。

构图与形式分析

构图在左侧沉重的主体(岩壁与塔楼遗址)与右侧开阔的场景(水面、岸线与树群)之间形成不对称的平衡。前景以深色岸线带、低矮植被与断续栅栏标记,形成水平基础。景深通过背景逐渐变淡的色调以及中景小人物的布置来实现。光线处理为漫射,对比度集中在遗址、树冠与前景岸线附近。

风格与艺术史背景

在18世纪荷兰学院的语境及所述的浪漫情趣中,该页面与风景的田园式意象相符,其中遗址元素、水景以及小型Staffage人物构成叙事的最小要素。强调氛围与色调和谐,广阔的天空开阔了景观,建筑物作为焦点发挥功能。

可比艺术家

Jan de Beijer、Cornelis Pronk、Paulus van Liender、Abraham Rademaker、Hubert Robert、Giovanni Battista Piranesi。

结论

该图可归入所述的18世纪荷兰学院框架与浪漫化的风景观念,核心题材为遗址与Staffage,采用色调墨汁表现。对象性状由普遍的纸张变色、foxing与左下角的玻璃裂纹决定;背面的铅笔标注(部分可读)含有编号。

作品“Landschap met Figuren”(《风景与人物》)装于一只浅棕色木框,金色装饰,装裱于玻璃背框(框内左下角的玻璃有小裂缝;见照片)

总尺寸:51.5 × 59.5 cm
可见作品尺寸:37 × 50.5 cm

所有物品将通过FedEx、DPD或PostNL进行专业包装运送。

客户在国外交货时需自行承担可能产生的进口关税及其他费用。

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详细资料

艺术家
荷兰学校 (XVIII)
作品名称
Landschap met Figuren
技术
签名
带签名
国家
荷兰
状态
情况尚佳
高度
51,5 cm
宽度
59,5 cm
描述/主题
景观
风格
浪漫主义
时间段
18世纪
荷兰经验证
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