Spanish School (c.1920) - A Mediterranean Silence






Suoritettu ranskalainen huutokauppakeisarin tutkinto ja työskennellyt Sotheby’s Parisin arviointiosastolla.
Catawikin ostaja turva
Maksusi pidetään turvassa, kunnes saat esineesi. Näytä tiedot
Trustpilot 4.4 | 137313 arvostelua
Arvosteltu erinomaiseksi Trustpilot.
Myyjän antama kuvaus
HILJAINEN SATAMA
Teos lukemattomasta signeerauksesta.
Espanjalaisen Välimediterraanisista / katalonialainen tai valencialainen koulu
20. vuosisadan alku, todennäköisesti n. 1900–1920.
Öljyväri kankaalle.
Koot: 45,5 x 60 cm.
1. TUTKIMUKSEN KOHDALTA
1.1. Teos
Satamanäkymä tai merivallan tori, jossa on matalikkoja veneitä, yleisöä ja valkoinen, välimediterraaninen rakennuskanta.
Teos on signeerattu oikean alanurkassa, vaikka signeerauksen lukeminen on vaikeaa.
Esitys näyttää avointa tilaa veden äärellä.
Ensimmäisessä riipuksessa useita hahmoja työskennellessään tai leväten veneiden lähettyvillä.
Taustalla valkoisia taloja, puita ja pieniä ihmisryhmiä muodostavat arjen, hiljaisen, kirkkaan elämän ilmapiirin.
1.2. Kronologia
Kuoressa, tekniikassa, koostumuksessa ja maalaustaiteen sensitiivisyydessä teos voidaan sijoittaa 1800-luvun lopulta 1900-luvun ensimmäisinä vuosikymmeninä.
Varmin vaihtoehto olisi luokitella se seuraavasti:
Mediterraaninen koulu, todennäköisesti katalonialainen tai itäisen Väli-Tyynenmeren, n. 1900–1920.
2. TAITEELLINEN KUVAUS
Koostumus on rauhallisen kaunis.
Se ei pyri vaikuttavaan merimaisemaan,
vaan vaatimattomaan kohtaukseen,
noin kuin pysäytettyyn,
jossa satama esiintyy työskentelyn, levon ja yhteisymmärryksen paikkana.
Vesi hallitsee etualan alaa, heijastuksineen ja hillityllä siveltimenvedolla.
Rannalla veneet muodostavat diagonaalisia linjoja, jotka johtavat katseen kohtauksen keskelle.
Taustarakennusten värit ovat valkoisia, okra- ja lämpimiä harmaita sävyjä.
Päädyt ei ole kuvattu yksityiskohtaisesti.
Ne ilmentyvät massoina, ikkunoina, parvekkeina ja pienillä valonpulsseilla.
Hahmot ovat pieniä,
kuitenkin olennaisia.
Ne antavat mittakaavaa,
elämää ja hillittyä humaniteettia kokonaisuuteen.
3. KOULU JA MAALAUSTAITEELLINEN YHTEYS
Teos sijoittuu lähelle 1800–1900-luvun vaihteen välimediterraanista henkeä.
Se voisi liittyä katalonialaisen kulinaarisen ja merellisen kouluyn ilmapiiriin sekä tiettyihin itäisten Välimereen liittyviin kielimuotoihin, jotka liittyvät satamakontekstiin, himmeään valoon ja meren äärellä olevaan yleisöelämään.
Se ei vaikuta täysin impressionistiselta teokselta.
Ei myöskään tiukasti akateeminen.
Sen luonne muistuttaa tarkkailumaalausta, ja kalastajien läsnäolo viittaa tekijään, jonka koulutus on saatu Välimereen, mahdollisesti katalonialaisen, valencian tai baleaarisen piirissä.
4. SIGNATURE JA TEOKSEN AUTORIUS
Signeeraus, joka sijaitsee oikeassa alakulmassa, ei salli turvallista lukua.
Näennäisesti se voisi alkaa laajalla ja alaspäin laskevalla käsialalla, jota seuraa pitkä sukunimi, mutta tunnistusta ei ole syytä pakottaa vertailukirjoituksella.
Astein rehellisin katalogointi olisi:
Teos signeerattu, tekijä tuntematon. Mediterraaninen koulu, todennäköisesti katalonialainen tai itäinen, n. 1900–1920.
Tutkimuslinjana olisi mielenkiintoista verrata signeerausta satama- ja rannikkoluonnonmaalareihin 1900-luvun ensimmäisten vuosikymmenien aikana Kataloniassa, Valenciassa, Baleaareilla ja Etelä-Ranskassa.
5. KUNTO
Teoksessa on ikää vastaavia ilmentymiä.
Havaitaan halkeamien muodostumista, pieniä menetysten, hankauksien, pintamateriaalin likaantumisen ja jännitteen vaihteluita.
Kääntöpuoli osoittaa vanhaa kangasta puurakenteella balansoidun kehyksen edessä.
Valokuvat ovat olennaisesti osa kuvausta ja mahdollistavat maalaamisen, signeerauksen, pintaryhmän ja kääntöpuolen tarkastelun.
6. NÄKÖTÄVÄNILTA
Tämä maalaus on rauhallisen kaunis.
Se ei vaadi hallitsemista.
Yksi satama.
Yksiä veneitä.
Hahmot pienet.
Valkoiset talot hiljaisessa valossa.
Kaikki vaikuttaa kuuluvan arjen maailmaan,
kuitenkin jo kauas menneeseen.
Teos säilyttää tämän erityisen herkkyyden vanhoista välimerellisistä kohtauksista:
työ meren äärellä,
maaseutujen hidas elämä,
valo kerman päällä,
veden hiljaisuus.
Maalaus niille, jotka arvostavat maisemaa rakastavaa henkeä, satamien muistia ja teoksia, jotka antavat tilaa katseelle rakentaa omat tunteensa.
Myyjän tarina
HILJAINEN SATAMA
Teos lukemattomasta signeerauksesta.
Espanjalaisen Välimediterraanisista / katalonialainen tai valencialainen koulu
20. vuosisadan alku, todennäköisesti n. 1900–1920.
Öljyväri kankaalle.
Koot: 45,5 x 60 cm.
1. TUTKIMUKSEN KOHDALTA
1.1. Teos
Satamanäkymä tai merivallan tori, jossa on matalikkoja veneitä, yleisöä ja valkoinen, välimediterraaninen rakennuskanta.
Teos on signeerattu oikean alanurkassa, vaikka signeerauksen lukeminen on vaikeaa.
Esitys näyttää avointa tilaa veden äärellä.
Ensimmäisessä riipuksessa useita hahmoja työskennellessään tai leväten veneiden lähettyvillä.
Taustalla valkoisia taloja, puita ja pieniä ihmisryhmiä muodostavat arjen, hiljaisen, kirkkaan elämän ilmapiirin.
1.2. Kronologia
Kuoressa, tekniikassa, koostumuksessa ja maalaustaiteen sensitiivisyydessä teos voidaan sijoittaa 1800-luvun lopulta 1900-luvun ensimmäisinä vuosikymmeninä.
Varmin vaihtoehto olisi luokitella se seuraavasti:
Mediterraaninen koulu, todennäköisesti katalonialainen tai itäisen Väli-Tyynenmeren, n. 1900–1920.
2. TAITEELLINEN KUVAUS
Koostumus on rauhallisen kaunis.
Se ei pyri vaikuttavaan merimaisemaan,
vaan vaatimattomaan kohtaukseen,
noin kuin pysäytettyyn,
jossa satama esiintyy työskentelyn, levon ja yhteisymmärryksen paikkana.
Vesi hallitsee etualan alaa, heijastuksineen ja hillityllä siveltimenvedolla.
Rannalla veneet muodostavat diagonaalisia linjoja, jotka johtavat katseen kohtauksen keskelle.
Taustarakennusten värit ovat valkoisia, okra- ja lämpimiä harmaita sävyjä.
Päädyt ei ole kuvattu yksityiskohtaisesti.
Ne ilmentyvät massoina, ikkunoina, parvekkeina ja pienillä valonpulsseilla.
Hahmot ovat pieniä,
kuitenkin olennaisia.
Ne antavat mittakaavaa,
elämää ja hillittyä humaniteettia kokonaisuuteen.
3. KOULU JA MAALAUSTAITEELLINEN YHTEYS
Teos sijoittuu lähelle 1800–1900-luvun vaihteen välimediterraanista henkeä.
Se voisi liittyä katalonialaisen kulinaarisen ja merellisen kouluyn ilmapiiriin sekä tiettyihin itäisten Välimereen liittyviin kielimuotoihin, jotka liittyvät satamakontekstiin, himmeään valoon ja meren äärellä olevaan yleisöelämään.
Se ei vaikuta täysin impressionistiselta teokselta.
Ei myöskään tiukasti akateeminen.
Sen luonne muistuttaa tarkkailumaalausta, ja kalastajien läsnäolo viittaa tekijään, jonka koulutus on saatu Välimereen, mahdollisesti katalonialaisen, valencian tai baleaarisen piirissä.
4. SIGNATURE JA TEOKSEN AUTORIUS
Signeeraus, joka sijaitsee oikeassa alakulmassa, ei salli turvallista lukua.
Näennäisesti se voisi alkaa laajalla ja alaspäin laskevalla käsialalla, jota seuraa pitkä sukunimi, mutta tunnistusta ei ole syytä pakottaa vertailukirjoituksella.
Astein rehellisin katalogointi olisi:
Teos signeerattu, tekijä tuntematon. Mediterraaninen koulu, todennäköisesti katalonialainen tai itäinen, n. 1900–1920.
Tutkimuslinjana olisi mielenkiintoista verrata signeerausta satama- ja rannikkoluonnonmaalareihin 1900-luvun ensimmäisten vuosikymmenien aikana Kataloniassa, Valenciassa, Baleaareilla ja Etelä-Ranskassa.
5. KUNTO
Teoksessa on ikää vastaavia ilmentymiä.
Havaitaan halkeamien muodostumista, pieniä menetysten, hankauksien, pintamateriaalin likaantumisen ja jännitteen vaihteluita.
Kääntöpuoli osoittaa vanhaa kangasta puurakenteella balansoidun kehyksen edessä.
Valokuvat ovat olennaisesti osa kuvausta ja mahdollistavat maalaamisen, signeerauksen, pintaryhmän ja kääntöpuolen tarkastelun.
6. NÄKÖTÄVÄNILTA
Tämä maalaus on rauhallisen kaunis.
Se ei vaadi hallitsemista.
Yksi satama.
Yksiä veneitä.
Hahmot pienet.
Valkoiset talot hiljaisessa valossa.
Kaikki vaikuttaa kuuluvan arjen maailmaan,
kuitenkin jo kauas menneeseen.
Teos säilyttää tämän erityisen herkkyyden vanhoista välimerellisistä kohtauksista:
työ meren äärellä,
maaseutujen hidas elämä,
valo kerman päällä,
veden hiljaisuus.
Maalaus niille, jotka arvostavat maisemaa rakastavaa henkeä, satamien muistia ja teoksia, jotka antavat tilaa katseelle rakentaa omat tunteensa.
