Anonyme - Le Quadrille des Enfans - 1787

[Rarissime exemplaire dans cet état]

LAPSUJEN LUKUTAIDON KUOKKUU - UUSI LUKUTAVOITE SYSTEMI...
Kahdeksas painos.
Yverdonissa, Mr DCC. LXXXVII [1787].

Yksi nide in-12, puolikäsinteilienceliusena sidottu, tasapintainen selkä. erittäin harvinainen opettavaisteos, jossa on neljä kuparipiirrosta sivulla kuvatun textin ulkopuolisina, esittäen 83 keskeistä hahmoa menetelmän mukaan, sekä niiden selitysten ja fonetiikan taulukot.

Todellinen UFO kirjallisuushistoriassa, 1700-luvun valoisassa lapsettomuudessa, tämä vallankumouksellinen teos ehdottaa oppimista 4–5-vuotiaille lapsille vain kolmen tai neljän kuukauden aikana, kääntäen korttipelien ja visuaalisten korttien idean avulla.

Teos perustuu älykkääseen järjestelmään: lapsi yhdistää kuvitettuja kuvia (arkielämän esineitä, eläimiä, symbolisia hahmoja) kuvapuolilta graverattujen sarjojen avulla kuulaviin ääniin ja tavuviin, kiertäen perinteisen ja asiallisen aakkostenoppimisen ja stimuloiden ajatusten yhdistämistä kuvien kautta. Tämän tyyppinen opettava kirjallisuus Sveitsissä (Yverdonissa, reformoivan ja Rousseau’laisista ideoista ammentavan opetuksen keskuksessa) osoittaa lasten kasvatukseen liittyvän pohdinnan elinvoimaa Ranskan vallankumoukseen valmistautuvana aikana.

Alkuperäisestä ilmestymistilastaan täydellinen, kaikkine graafisten leikkeiden kanssa. Häivähdyksiä tahraa tässä intensiivisen kasvatuksellisen kirjan käsittelyssä lapsilla, selkänahka kivenkulunut, mutta sisäpuoli yleensä erittäin hyvä ja aito. 1700-luvun lastenkirjat ovat lähes poissa kulutuksen vuoksi, ja tällaisen tuoreuden omaavien yksilöiden harvinaisuus on korkea.

18. vuosisadalla syntyi leikkiin pohjaavia kasvatustapoja, jotka saivat vaikutteita Émileä tai Jean-Jacques Rousseauta koskevasta De l'éducation -teoksesta (julkaistu 1762), mikä laukaisi todellisen lukemisen leikkien hurjaan innostukseen aateliston piirissä. Rikkaat vanhemmat pitivät näitä vuorovaikutteisia menetelmiä, joissa paperileikkeet ja kuvakortit leikattiin, käsiteltiin ja pelattiin niiden kanssa.

Kerrotaan, että hovin opettajat ryntäsivät tämänkaltaisten Yverdonin painosten perään, toivoen muuttavansa oppimisen lukutaidosta salonki-viihteeksi. Kirjallisuuden ystäville Le Quadrille des Enfants muodostaa suorimman esi-isän flash-korteille ja nykyaikaisille esiopetuksen metodeille, ja se kuuluu lastenkirjojen ja erikoinen painotuotuinen kirjallisuus -kokoelmien huippuun.