IL MONDO IN CINQUE PARTI: L’ATLANTE UNIVERSALE TRA DIDATTICA E VISIONE GLOBALE L’Atlas de géographie universelle nell’edizione parigina del 1830, pubblicata da Knecht & Rossy, si inserisce pienamente nella stagione ottocentesca degli atlanti concepiti per offrire una visione sistematica e comparativa del mondo allora conosciuto. Europa, Asia, Africa, Oceania e America sono organizzate secondo un impianto chiaro e progressivo, che alterna carte scritte e carte mute, strumenti fondamentali per l’apprendimento attivo della geografia. L’opera riflette un momento storico in cui la rappresentazione cartografica diventa parte integrante dell’educazione civile, favorendo una comprensione visiva degli spazi politici e naturali. MARKET VALUE Sul mercato antiquario europeo gli atlanti universali scolastici della prima metà dell’Ottocento, completi e in edizione parigina, si collocano generalmente in una fascia di valore compresa tra 400 e 600 euro. La presenza di tutte le 25 carte, suddivise in 21 carte scritte e 4 carte mute, costituisce un elemento positivo per la valutazione, mentre le condizioni della copertina incidono in senso moderatamente riduttivo sul prezzo finale. PHYSICAL DESCRIPTION AND CONDITION Copertina rigida coeva, rovinata e protetta da film plastificato. Piatti parzialmente staccati. Atlante composto da 25 carte geografiche complessive, di cui 21 carte scritte e 4 carte mute. Carte con fioriture e bruniture. Nei libri antichi, con una storia plurisecolare, possono essere presenti alcune imperfezioni, non sempre rilevate nella descrizione. Pp. (2); 2nn; 52. FULL TITLE AND AUTHOR Atlas de géographie universelle. Paris, P. Froment et Comp., 1830. AA.VV. CONTEXT AND SIGNIFICANCE Questo atlante appartiene alla tipologia delle opere geografiche destinate all’insegnamento e alla divulgazione, in cui la chiarezza grafica e la suddivisione per continenti rispondono a esigenze pedagogiche precise. L’alternanza tra carte scritte e carte mute consente un approccio didattico progressivo, favorendo l’apprendimento mnemonico e la verifica delle conoscenze. In tal senso, l’opera testimonia il passaggio dalla cartografia come disciplina specialistica alla cartografia come strumento educativo di massa, centrale nei programmi scolastici ottocenteschi. PRINTING HISTORY AND CIRCULATION L’Atlas de géographie universelle del 1830 presenta una distinzione editoriale significativa tra copertina e frontespizio: mentre sulla copertina compare il nome Knecht & Rossy, il frontespizio reca l’indicazione P. Froment et Comp., editore responsabile della pubblicazione. Questa prassi, non infrequente nell’editoria cartografica e scolastica parigina dell’epoca, riflette la compresenza di ruoli diversi tra stampatori, distributori e editori commerciali. L’opera si colloca nel pieno sviluppo dell’editoria didattica francese, con una circolazione destinata principalmente all’ambito scolastico e all’insegnamento della geografia universale. BIBLIOGRAPHY AND REFERENCES ICCU/OPAC SBN e principali cataloghi bibliografici francesi per atlanti scolastici ottocenteschi. Pastoureau, Les Atlas français, per il contesto storico e didattico della cartografia del XIX secolo. Cataloghi di biblioteche europee specializzate in cartografia storica.