Jean-Jacques Rousseau - Émile ou De l'éducation - 1752-1777

Wspaniały zbiór w czterech tomach tej obszernej refleksji nad kształtowaniem człowieka naturalnego, podzielony na cztery książki, które odpowiadają etapom życia.

W tomie I Rousseau przedstawia zasady ogólne: edukacja powinna szanować naturę, unikać przymusu i sprzyjać bezpośredniemu doświadczeniu, dziecko będące prowadzone przez ciekawość i wolność, a nie przez narzuconą dyscyplinę.

Tom II dotyczy dzieciństwa i adolescencji: Rousseau podkreśla znaczenie zmysłów, zabawy i obserwacji, odrzucając przedwczesne książki i popierając pedagogikę opartą na nauce przez doświadczenie.

Tom III porusza temat młodości: edukacja moralna i społeczna staje się kluczowa, wraz z stopniowym wprowadzaniem rozumu, świadomości i relacji z innymi, przygotowując Émile’a do życia w społeczeństwie bez naruszania jego natury.

Le Tome IV wprowadza Sophie, uzupełniającą postać kobiecą, oraz rozwija wychowanie emocjonalne i małżeńskie, w którym Rousseau szkicuje zróżnicowaną pedagogikę między płciami, ujawniając swoje koncepcje rodziny i roli społecznej.

Cały traktat łączy filozofię, pedagogikę i antropologię, proponując radykalną krytykę instytucji edukacyjnych ancien régime oraz utopię całościowego kształcenia wolnego człowieka, która na trwałe wpłynie na myśl nowoczesnej edukacji.

Jean-Jacques Rousseau - Emil albo O wychowaniu - 1752/1777 - Tom I, II, III i IV - Marc-Michel Rey & Jean Néaulme
1176 stron.

Dobry stan opraw, książki w pełnym skórzanym oprawie marmurkowej wydania, ślady użytkowania, dwie uszkodzone główki, pęknięcia na brzegach, obtarte rogi, jaspisowe krawędzie, gładkie, ozdobione grzbiety, złocenia tytułów i tomów na elementach maroquinowych w czerwonej i niebieskiej basanie.

Dobry stan wnętrza, brązowienia, tytuł na czerwono i czarno, kilka starych plam, dzieła ozdobione pięknymi rycinami poza tekstem na frontyspisie, kartki ozdobione marmurkową okładką w dobrym stanie.

Usługa dostawy gwarantowana w ciągu kilku dni.