Amsterdam-skoleur - Art Deco Træ og bronze - 1930-1940

​
Startbud
€ 1

Føj til dine favoritter for at få en alarm når auktionen starter.

Michel Karis
Ekspert
Udvalgt af Michel Karis

Kunsthistoriker med bred erfaring fra flere auktionshuse inden for antikviteter.

Estimat  € 200 - € 220
Catawikis køberbeskyttelse

Din betaling er sikker hos os, indtil du modtager din genstand.Se flere oplysninger

Trustpilot 4.4 | %{antal} anmeldelser

Bedømt som Fremragende på Trustpilot.

Beskrivelse fra sælger

Prachtig vormgegeven Amsterdammer School pendule fra årene 30/40
Den 12-sidige, symmetriske konstruktion af klokkestellet med den karakteristiske bronze-skive og tal er typisk Art Deco.
Det 8-dages urværk med et tre-tonet bim-bamslag er i god stand.
Urværket er engang blevet udskiftet, kører og slår som det skal
Mål: højde 25 cm - bredde 49 cm - dybde 13 cm
Vægt 3.785 g.
Hele forsendelsen bliver godt indpakket og afsendes forsikret.

Prachtig vormgegeven Amsterdammer School pendule fra årene 30/40
Den 12-sidige, symmetriske konstruktion af klokkestellet med den karakteristiske bronze-skive og tal er typisk Art Deco.
Det 8-dages urværk med et tre-tonet bim-bamslag er i god stand.
Urværket er engang blevet udskiftet, kører og slår som det skal
Mål: højde 25 cm - bredde 49 cm - dybde 13 cm
Vægt 3.785 g.
Hele forsendelsen bliver godt indpakket og afsendes forsikret.

Detaljer

Æra
1900-2000
Urtype
Amsterdam-skoleur
Materiale
Wood and bronze
Urmekanisme
Mekanisk
Kraftreserve
8 dages værk
Slående
halv time, en gong
Stil
Art Deco
Oprindelsesland
Holland
Stand
God stand - brugt med små tegn på aldring
I orden
Ja
Højde
25 cm
Bredde
49 cm
Dybde
13 cm
Anslået periode
1930-1940
Vægt
3785 g
Nøgle til optrækning
Ja
Solgt af
HollandBekræftet
1522
Genstande solgt
100%
Privattop

Lignende genstande

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​

Til dig i

Antikviteter og klassiske møbler

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​