Jean-Jacques Rousseau - Émile ou De l'éducation - 1752-1777





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Émile o De la educación de Jean-Jacques Rousseau, conjunto de cuatro volúmenes en francés, encuadernados en cuero de becerro con guardas marbulladas, 16,5 × 9,5 cm, 1176 páginas, edición ilustrada de 1752–1777 publicada por Marc-Michel Rey & Jean Néaulme, en buen estado.
Descripción del vendedor
Hermoso conjunto en cuatro volúmenes de esta vasta reflexión sobre la formación del hombre natural, articulada en cuatro libros que siguen las edades de la vida.
En el Tomo I, Rousseau expone los principios generales: la educación debe respetar la naturaleza, evitar la coerción y promover la experiencia directa, siendo el niño guiado por la curiosidad y la libertad en lugar de por la disciplina impuesta.
El Tomo II trata sobre la infancia y la adolescencia: Rousseau insiste en la importancia de los sentidos, del juego y de la observación, rechazando los libros prematuros y promoviendo una pedagogía basada en el aprendizaje a través de las cosas.
El Tomo III aborda la juventud: la educación moral y social se vuelve central, con la introducción progresiva de la razón, la conciencia y la relación con los demás, preparando a Émile para la vida en sociedad sin corromper su naturaleza.
El tomo IV presenta a Sophie, figura femenina complementaria, y desarrolla la educación sentimental y conyugal, donde Rousseau esboza una pedagogía diferenciada entre sexos, revelando sus concepciones de la familia y del rol social.
El conjunto del tratado combina filosofía, pedagogía y antropología, proponiendo una crítica radical de las instituciones educativas del Antiguo Régimen y una utopía de formación integral del hombre libre, que influirá duraderamente en el pensamiento moderno de la educación.
Jean-Jacques Rousseau - Émile o De la educación - 1752/1777 - Tomo I, II, III y IV - Marc-Michel Rey y Jean Néaulme
1176 páginas.
Buen estado de las encuadernaciones, obras en su pleno cuero de vaca marmolado de edición, rozaduras de uso, dos cabeceras desgastadas, bordes agrietados, esquinas rozadas, cortes jaspeados, dorados en lomo liso adornado, titulos y tomos dorados en piezas de maroquín en basana roja y azul.
Buen estado interior, decoloraciones, título en rojo y negro, algunas antiguas manchas de humedad, obras enriquecidas con bellas grabados fuera de texto en frontispicio, páginas de guarda marmoleadas en buen estado.
Servicio de entrega garantizado en unos pocos días
Hermoso conjunto en cuatro volúmenes de esta vasta reflexión sobre la formación del hombre natural, articulada en cuatro libros que siguen las edades de la vida.
En el Tomo I, Rousseau expone los principios generales: la educación debe respetar la naturaleza, evitar la coerción y promover la experiencia directa, siendo el niño guiado por la curiosidad y la libertad en lugar de por la disciplina impuesta.
El Tomo II trata sobre la infancia y la adolescencia: Rousseau insiste en la importancia de los sentidos, del juego y de la observación, rechazando los libros prematuros y promoviendo una pedagogía basada en el aprendizaje a través de las cosas.
El Tomo III aborda la juventud: la educación moral y social se vuelve central, con la introducción progresiva de la razón, la conciencia y la relación con los demás, preparando a Émile para la vida en sociedad sin corromper su naturaleza.
El tomo IV presenta a Sophie, figura femenina complementaria, y desarrolla la educación sentimental y conyugal, donde Rousseau esboza una pedagogía diferenciada entre sexos, revelando sus concepciones de la familia y del rol social.
El conjunto del tratado combina filosofía, pedagogía y antropología, proponiendo una crítica radical de las instituciones educativas del Antiguo Régimen y una utopía de formación integral del hombre libre, que influirá duraderamente en el pensamiento moderno de la educación.
Jean-Jacques Rousseau - Émile o De la educación - 1752/1777 - Tomo I, II, III y IV - Marc-Michel Rey y Jean Néaulme
1176 páginas.
Buen estado de las encuadernaciones, obras en su pleno cuero de vaca marmolado de edición, rozaduras de uso, dos cabeceras desgastadas, bordes agrietados, esquinas rozadas, cortes jaspeados, dorados en lomo liso adornado, titulos y tomos dorados en piezas de maroquín en basana roja y azul.
Buen estado interior, decoloraciones, título en rojo y negro, algunas antiguas manchas de humedad, obras enriquecidas con bellas grabados fuera de texto en frontispicio, páginas de guarda marmoleadas en buen estado.
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