Koulun kartta - Pellava

Koulun kartta - Pellava #1.0
Koulun kartta - Pellava #1.0
Koulun kartta - Pellava #2.1
Koulun kartta - Pellava #3.2
Koulun kartta - Pellava #4.3
​
Aloitustarjous
€ 1

Lisää suosikkeihisi saadaksesi ilmoitus huutokaupan alkamisesta.

Elena Napoleone
asiantuntija
Valinnut Elena Napoleone

Hänellä on kandidaatin tutkinto taiteen ja arkkitehtuurin historiasta ja 12 vuoden kokemus sisustustaiteesta.

Arvio  € 70 - € 100
Catawikin ostaja turva

Maksusi pidetään turvassa, kunnes saat esineesi. Näytä tiedot

Trustpilot 4.4 | 135253 arvostelua

Arvosteltu erinomaiseksi Trustpilot.

Myyjän antama kuvaus

Tämä on vanha biologian koulutaulu, jonka ovat suunnitelleet Jung, Koch ja Quentell 1960-luvulla. Taulu esittää yksityiskohtaisia anatomisia poikkileikkauksia sisäelimistä ja madon elinkaaresta. Se on opettava seinävaate, joka on valmistettu paperista pellavakankaalle ja kiinnitetty puisiin vartaisiin.

Lähetetään hyvin pakattuna PostNL:n kautta.

Käännetty Näytä alkuperäinen

Tämä on vanha biologian koulutaulu, jonka ovat suunnitelleet Jung, Koch ja Quentell 1960-luvulla. Taulu esittää yksityiskohtaisia anatomisia poikkileikkauksia sisäelimistä ja madon elinkaaresta. Se on opettava seinävaate, joka on valmistettu paperista pellavakankaalle ja kiinnitetty puisiin vartaisiin.

Lähetetään hyvin pakattuna PostNL:n kautta.

Käännetty Näytä alkuperäinen

Tiedot

Aikakausi
1900-2000
Alkuperämaa
Saksa
Materiaali
Pellava
Kunto
Kohtalainen - paljon käytetty, mahdollisia puuttuvia osia
Leveys
112 cm
Leveys
95 cm
Arvioitu ajanjakso
1960-1970
Kvalifikaatio
Alkuperäinen
Myynyt käyttäjä
Chamber of Decor
AlankomaatVerifioitu
265
Myydyt esineet
100%
80
Arvostelut
Yksityinen

Samankaltaisia esineitä

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​

Sinulle kategoriassa

Kodin ja puutarhan sisustus

Tarkastele kaikkia
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​