Ulysse Valentin - Originele technische tekening – “Coupe d’un Différentiel” - Ulysse Valentin c1920

Originale dessin technique scolaire – « Coupe d’un Différentiel » – vers 1920 – École Professionnelle de Mécanique, Huy (Belgique)

Magnifique coupe technique originale dessinée à la main et coloriée à la main d’un différentiel automobile, provenant de l’École Professionnelle de Mécanique de Huy (Belgique).
Le dessin montre en détail le fonctionnement du différentiel en coupe transversale, avec des parties soigneusement coloriées à l'encre de Chine et aux crayons de couleur — un exemple impressionnant d'enseignement technique de l'entre-deux-guerres.

Le dessin est signé par Ulysse Valentin, Professeur de Mécanique Automobile, et porte le cachet de l'école technique (« École Professionnelle de Mécanique – G. Hautecœur, E. Thys, U. Valentin et Cie »).

Ce type de dessins était utilisé comme travaux d'étude et d'examen au département automobile de l'école, et constitue aujourd'hui un document particulièrement précieux pour les collectionneurs dans le domaine de la première technologie automobile.

Coupe d’un différentiel
Période : environ 1920
Origine : École Professionnelle de Mécanique, Huy (Belgique)
Technique : encre d'Inde orientale et crayon sur carton à dessin épais
Dimensions : environ 70 × 50 cm
Signature/tampon : oui, signé et tamponné
État : bon, avec de légères traces d'usure et coloration des bords ; petites rides, voir photos.

Remarques
Dessin très décoratif et techniquement intéressant, réalisé avec une grande précision et encore dans des couleurs vives et originales.
Un bel objet de collection pour les amateurs de technique historique, d'histoire de l'automobile ou de patrimoine industriel.


Courte biographie d'Ulysse Valentin.

Ulysse Valentin (actif au début du XXe siècle) était professeur d'auto-techniek à Huy et Marchin (province de Liège, Belgique). Il formait de jeunes techniciens et chauffeurs-mécaniciens à une époque où l'automobile était encore en plein développement. Valentin était connu pour son approche pédagogique, consistant à produire de grands diagrammes précis qui aidaient les étudiants à comprendre le fonctionnement des moteurs et des véhicules.

L'éducation reflète la transition des calèches aux voitures. Les signatures et tampons sur les dessins et diplômes de ses étudiants font de ces pièces de précieux témoignages de l'histoire ancienne de l'automobile en Wallonie.