Jean-Jacques Rousseau - Émile ou De l'éducation - 1752-1777

Excelente conjunto em quatro volumes desta vasta reflexão sobre a formação do homem natural, articulada em quatro livros que seguem as idades da vida -

No Tome I, Rousseau apresenta os princípios gerais: a educação deve respeitar a natureza, evitar a coerção e favorecer a experiência direta, sendo a criança guiada pela curiosidade e liberdade, e não pela disciplina imposta.

O Volume II trata da infância e da adolescência: Rousseau insiste na importância dos sentidos, do jogo e da observação, rejeitando livros prematuros e defendendo uma pedagogia baseada na aprendizagem por meio das coisas.

O Tomo III aborda a juventude: a educação moral e social torna-se central, com a introdução progressiva da razão, da consciência e do relacionamento com o outro, preparando Émile para a vida em sociedade sem corromper sua natureza.

O Tomo IV apresenta Sophie, figura feminina complementar, e desenvolve a educação sentimental e conjugal, onde Rousseau esboça uma pedagogia diferenciada entre os sexos, revelando suas concepções de família e do papel social.

O conjunto do tratado combina filosofia, pedagogia e antropologia, propondo uma crítica radical das instituições educativas do Antigo Regime e uma utopia de formação integral do homem livre, que influenciará de forma duradoura o pensamento moderno sobre educação.

Jean-Jacques Rousseau - Émile ou Da educação - 1752/1777 - Tomo I, II, III e IV - Marc-Michel Rey & Jean Néaulme
1176 páginas.

Bom estado das encadernações, obras em seu pleno couro marmorizado de edição, desgastes de uso, duas capas desgastadas, bordas fendidas, cantos desgastados, cortes jaspados, lombadas lisas ornadas, títulos e tomais dourados em peças de marroquim em basano vermelho e azul.

Bom estado interior, brunidas, título em vermelho e preto, algumas manchas antigas de umidade, obras enriquecidas com belas gravuras fora de texto em frontispício, páginas de guarda marmorizadas em bom estado.

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