Escola italiana (XIX) - Bambini con retino

Escola italiana (XIX) - Bambini con retino #1.0
Escola italiana (XIX) - Bambini con retino #1.0
Escola italiana (XIX) - Bambini con retino #2.1
Escola italiana (XIX) - Bambini con retino #3.2
Escola italiana (XIX) - Bambini con retino #4.3
05
dias
13
horas
29
minutos
27
segundos
Licitação inicial
€ 1
Sem preço de reserva
Marie Gebhardt
Especialista

Selecionado por Marie Gebhardt

Nenhuma licitação
Proteção do comprador da Catawiki

O seu pagamento está seguro connosco até receber o seu objeto.Ver detalhes

Trustpilot 4.4 | 143139 avaliações

Classificada como Excelente na Trustpilot.

Partilhe este objeto com os seus amigos

Bambini con retino, pintura em técnica mista da primeira metade do século XX, Itália, vendida com moldura.

Resumo assistido por IA

Descrição fornecida pelo vendedor

Pintura em técnica mista retratando crianças com rede, realizada na Itália por artista desconhecido na primeira metade do século XX.
A obra está em boas condições, conforme a foto.
Medidas da obra: 20×26 cm

Traduzido Mostrar original

Pintura em técnica mista retratando crianças com rede, realizada na Itália por artista desconhecido na primeira metade do século XX.
A obra está em boas condições, conforme a foto.
Medidas da obra: 20×26 cm

Traduzido Mostrar original

Dados

Vendido com moldura
Sim
Vendido por
Proprietário ou revendedor
Edição
Original
Artista
Escola italiana (XIX)
Título da obra de arte
Bambini con retino
Técnica
Técnica mista
Assinatura
Não assinado
País de origem
Itália
Estado
Bom estado
Altura
39 cm
Largura
44 cm
Peso
3 g
Estilo
Clássico
Período
1920-1930
Vendido por
user-88d9460
ItáliaVerificado
14
Objetos vendidos
3
Objetos para leilão
4
Avaliações
Privado

Objetos semelhantes

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​

Para si em

Arte clássica e impressionismo

Ver todos
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​