Anonyme - Le Quadrille des Enfans - 1787

[Rarissime exemplar i detta tillstånd]

LE QUADRILLE DES ENFANS, OU SYSTÈME NOUVEAU DE LECTURE...
Huitième édition.
À Yverdon, M. DCC. LXXXVII [1787].

Ett volym i in-12, i sin halvläderband, slät ryg utan märken. Pedagogiskt verk extremt sällsynt illustrerat med fyra gravyrer utanför texten som presenterar de 83 ikoniska figurerna i metoden, tillsammans med deras förklarings- och fonetiska tabeller.

Verkligen ett utomjordiskt fenomen i bokutgivningen för ungdomar under upplysningens sekel, detta revolutionerande avtal föreslår att lära barn 4 till 5 år att läsa på bara ”tre eller fyra månader”, genom att omvandla idén med kortspel och visuella kort.

Verket vilar på ett uppfinningsrikt system: barnet förknippar visuella bilder (dagliga föremål, djur, allegoriska figurer) som presenteras på gravyrer tillsammans med ljud och stavelser, och undviker den traditionella och stränga alfabet- inlärningen för att stimulera idéassociation via bild. Utskriften av denna typ av didaktiskt verk i Schweiz (i Yverdon, en höjdpunkt för reformpedagogik inspirerad av Rousseaus idéer) vittnar om livskraften i utbildningsreflexioner på barnens uppfostran strax före den franska revolutionen.

Exemplar i originalskick, komplett med gravyrerna. Sporadiska rosalfärgningar som är kännetecken för denna typ av bok för intensiv utbildning manipulerad av barn, revbenen repade, men inuti överlag mycket korrekt och autentiskt. De barnböcker från 1700-talet som nästan alla har försvunnit genom användning av sin publik, så överlevande i ett sådant friskt tillstånd är djupt sällsynta.

På 1700-talet uppstod pedagogik som leker inspirerad av Émile ou De l'éducation av Jean-Jacques Rousseau (utgiven 1762) och utlöste en verklig furi kring ”inlärningsspel” bland den upplysta aristokratin. De förmögna föräldrarna älskade dessa interaktiva metoder där man skar upp, hanterade och lekte med kort och bildkort.

Det sägs att vissa hovlärare i kungliga hov slet till sig dessa upplagor från Yverdon i hopp om att förvandla läsundervisningen till en salonunderhållning. För samtida bibliofiler utgör Le Quadrille des Enfants direkt föregångare till flashcards och moderna förskolemetoder, och står överst i samlingarna av barnböcker och ovanliga tryckta verk.