Ilya Chashnik (1902-1929) - Architecton

Rzadkie dzieło rosyjskiego artysty Ilyi Chashnika (1902–1929). Dzieło to jest projektem tak zwanego Architectonu, nazwy jaką jego nauczyciel Kazimir Malewicz nadał trójwymiarowym formom niefiguratywnym. Wymiary tego dzieła to 23,5 × 19 cm. Dzieło jest podpisane w prawym dolnym rogu.

Pochodzenie

Kolekcja Costakis, Moskwa
Galeria Victor Sfez, Paryż
Tajan Dom Aukcyjny, Paryż, numer 46, aukcja 8 marca 2016

Autentyczność

Tajan zlecił ocenę tego dzieła Aleksandrowi Arsamastevowi, datowana na 10 grudnia 2015.

Biografia

Ilya Grigoriewicz Chashnik (26 czerwca 1902 – 4 marca 1929) był malarzem suprematycznym, uczniem Kazimira Malewicza i jednym z założycieli szkoły UNOVIS.

Chashnik urodził się w 1902 roku w żydowskiej rodzinie w Lucynie, w Imperium Rosyjskim, obecnie Ludza na Łotwie. W wieku jedenastu lat rozpoczął naukę w Akademii Sztuk Pięknych Yehudy Pena w Witebsku. Został uczniem Marca Chagalla. W 1918 roku przeniósł się do Moskwy, by pracować w atelier pod kierunkiem Kazimira Malewicza. Powrócił, gdy Malewicz objął wysokie stanowisko nauczyciela w Witebskiej Szkole Rysunku i Malarstwa.

Chashnik wyróżniał się znakomitą biegłością w różnych mediach. Aleksandra Semenovna Szatskich opisuje go jako „słynnego z niezliczonej wynajdowan ej kreatywności i zdolności do stosowania zasad suprematyzmu w praktycznie wszystkich formach sztuki, w tym malarstwie.”

Malował, zajmował się obróbką metali i projektował ceramikę, która była produkowana w Cesarskiej Fabryce Porcelany (wówczas znanej jako Lomonosowska Fabryka Porcelany). Chashnik został, wraz z Nikolaiem Suetinem, zrekrutowany przez fabrykę podczas czasu, gdy był członkiem UNOVIS.

Zmarł w 1929 roku w Leningradzie w wieku 27 lat.

Architektony

Od 1923 do 1928 Malewicz tworzył serię rzeźb gipsowych, które nazywał Architectonami. Te rzeźby są kompozycjami białych bloków ceramicznych i przedstawiają wyimaginowane budowle. Architektony zawsze składają się z dużego prostokątnego bloku, do którego przymocowane są inne mniejsze bloki lub powierzchnie. W pewnym sensie można je traktować jako trójwymiarowe zastosowanie suprematyzmu. Jego uczniowie Nikolai Suetin i Ilya Chashnik opracowywali w tym samym okresie wiele projektów tych architektonów.