Dekoracja ścienna - Stany Zjednoczone

01
dzień
14
godziny
03
minuty
50
sekundy
Cena wywoławcza
€ 1
Cena minimalna nie została osiągnięta
Christian Plat
Ekspert
Estymacja  € 1.400 - € 1.600
Nie zalicytowano

Ochrona nabywców Catawiki

Twoja płatność jest u nas bezpieczna, dopóki nie otrzymasz przedmiotu.Zobacz szczegóły

Trustpilot: 4.4 | opinie: 144785

Doskonała ocena na Trustpilot.

Sygnowana rzeźba szkoły autorstwa Curtisa Jere’a, w stylu brutalistycznym i mid-century modern, ręcznie uformowana z różnych metali, z amerykańską flagą, dzwonkiem, kolorowymi rowerami, stołami piknikowymi, drzewami i huśtawką, o wymiarach 61 × 10 × 25,25 cala.

Podsumowanie wspomagane sztuczną inteligencją

Opis od sprzedawcy

Brutalistyczna Curtis Jere School House, pełna amerykańskiej flagi i dzwonka. Kolorowe rowery ,stoły piknikowe, drzewa i zestaw huśtawek dopełniają tę rzeźbę. Podpisano Copyright C.Jere. Ręcznie wykonane z mieszanek metali, to doskonałe odwzorowanie kapryśnego domku szkolnego.
Styles / Movements Brutalistyczny, Mid-Century, Nowoczesny

Brutalistyczna Curtis Jere School House, pełna amerykańskiej flagi i dzwonka. Kolorowe rowery ,stoły piknikowe, drzewa i zestaw huśtawek dopełniają tę rzeźbę. Podpisano Copyright C.Jere. Ręcznie wykonane z mieszanek metali, to doskonałe odwzorowanie kapryśnego domku szkolnego.
Styles / Movements Brutalistyczny, Mid-Century, Nowoczesny

Szczegóły

Era
1900-2000
Materiał
Metal
Kraj pochodzenia
Stany Zjednoczone
Stan
Stan doskonały - przedmiot prawie nieużywany, z minimalnymi oznakami wieku oraz zużycia.
Wysokość
25,25 in
Szerokość
61 in
Głębokość
10 in
Szacowany okres
1960-1970
Sprzedawane przez
Wysyłka z USZweryfikowano
Nowość
w serwisie Catawiki
Prywatny

Podobne przedmioty

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​

Dla Ciebie w

Domowe inspiracje i trendy

  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​
  • ​
    ​
    ​