Anonyme - Le Quadrille des Enfans - 1787

[Raríssimo exemplar neste estado]

O QUADRILL DES ENFANS, OU SISTEMA NOVO DE LEITURA...
Oitava edição.
Em Yverdon, M. DCC. LXXXVII [1787].

Um volume in-12, em sua encadernação de couro bege, lombada lisa. Obra pedagógica extremamente rara ilustrada com quatro gravuras fora do texto apresentando as 83 figuras emblemáticas do método, acompanhadas de suas tabelas de explicação e de fonética.

Verdadeiro OVNI na história da edição para a juventude no século das Luzes, este tratado revolucionário propõe aprender a ler a crianças de 4 a 5 anos em apenas «três ou quatro meses», desviando o princípio dos jogos de cartas e das fichas visuais.

A obra sustenta um sistema engenhoso: a criança associa imagens visuais (objetos do cotidiano, animais, figuras alegóricas) apresentadas em gravuras a sons e sílabas, contornando a aprendizagem tradicional e austera do alfabeto para estimular a associação de ideias pela imagem. A impressão desse tipo de obra didática na Suíça (em Yverdon, alto lugar da edição reformadora e pedagógica inspirada pelas ideias de Rousseau) testemunha a vitalidade das reflexões sobre a educação infantil à véspera da Revolução Francesa.

Exemplar em seu estado original de edição, completo com as suas gravuras. Amostras de fuligem inerentes a esse tipo de livro de educação intensiva manuseado por crianças, lombada gasto, mas interior globalmente muito correto e autêntico. Os livros para crianças do século XVIII, quase todos já desaparecidos por uso de seu público, os sobreviventes em tal estado de frescor são de rara insigne.

No século XVIII, o surgimento de pedagogias lúdicas inspiradas em Émile ou Da Educação de Jean-Jacques Rousseau (publicado em 1762) desencadeou uma verdadeira frenesia de «jogos de aprendizado» na aristocracia esclarecida. Os pais abastados adoravam esses métodos interativos onde se cortavam, manipulavam e brincavam com cartões e fichas ilustradas.

Conta-se que alguns preceptores da corte sagrada disputavam essas edições de Yverdon, esperando transformar o aprendizado da leitura em um divertimento de salão. Para os bibliófilos contemporâneos, Le Quadrille des Enfants constitui o precursor direto dos chamados cartões- flash e dos métodos pré-escolares modernos, figurando no topo das coleções de livros infantis e de obras impressas pouco usuais.