Nr. 101870835

Oliver Hemming - Salz- und Pfefferstreuer (2) - Spice Boy - Buchen
Nr. 101870835

Oliver Hemming - Salz- und Pfefferstreuer (2) - Spice Boy - Buchen
Oliver Hemming – “Spice Boy” – Design peper- en zoutmolen set – ca. 2000 – Beukenhout – CrushGrind keramisch mechaniek
Een karaktervolle en speelse designklassieker uit het begin van de 21e eeuw: de “Spice Boy” peper- en zoutmolen, ontworpen door Oliver Hemming.
Dit model onderscheidt zich direct door zijn iconische komvormige bovenzijde met centrale knop – een subtiele verwijzing naar een vijzel – gecombineerd met een elegante, licht conische stam. Het ontwerp is zowel functioneel als sculpturaal en voelt vertrouwd en ambachtelijk aan, terwijl het tegelijkertijd modern oogt.
De molens zijn vervaardigd uit massief beukenhout en uitgevoerd in twee contrasterende afwerkingen:
• één in natuurlijke, lichte tint
• één in donkere uitvoering
Het keramische maalwerk is van CrushGrind, een hoogwaardig Deens systeem dat sinds 1994 bekend staat om zijn slijtvastheid, instelbaarheid en geschiktheid voor zowel peper als zout.
Ontwerp & Concept
De diepe kom bovenaan maakt het mogelijk om specerijen eenvoudig te mengen of bij te vullen voordat ze worden vermalen. Dit praktische detail onderscheidt de “Spice Boy” van conventionele molens en geeft het ontwerp een speels, bijna ambachtelijk karakter.
Het silhouet is krachtig en evenwichtig:
een brede kop boven een slanke stam — minimalistisch maar met persoonlijkheid.
Specificaties
• Ontwerper: Oliver Hemming
• Model: Spice Boy
• Periode: ca. 2000–2010
• Materiaal: massief beukenhout
• Mechaniek: CrushGrind keramisch maalwerk
• Hoogte: 21,5 cm
• Diameter bovenzijde: 9 cm
• Conditie: zeer goede staat met lichte gebruikssporen passend bij leeftijd
Het wordt met slimme verzending veilig verpakt aangetekend en verzekerd verzonden met track en trace.
Ähnliche Objekte
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Dieses Objekt wurde vorgestellt in:
So kaufen Sie auf Catawiki
1. Etwas Besonderes entdecken
2. Höchstgebot abgeben
3. Sichere Zahlung durchführen

